Legea educatiei nationale, actualizata 2020. Legea nr. 1/2011

(2) In situatii exceptionale, in care hotararile consiliului de administratie nu pot fi luate conform alin. (1) , la urmatoarea sedinta cvorumul de sedinta necesar adoptarii este de jumatate plus unu din membrii consiliului de administratie, iar hotararile consiliului de administratie se adopta cu 2/3 din voturilor celor prezenti.

(Din 30-iun-2014 Art. 93 din titlul II, capitolul VI, sectiunea 2 completat de Art. I, punctul 17. din Ordonanta urgenta 49/2014)

Articolul 931

(1) Consiliile de administratie ale unitatilor de invatamant pot hotari modificarea duratei contractului individual de munca din durata determinata de un an in contract individual de munca pe durata de viabilitate a postului/catedrei, pentru cadrele didactice calificate, daca acestea au promovat examenul de definitivat si concursul national de titularizare cu nota/media de cel putin 7, in conditiile prezentei legi, si daca postul este vacant.

(2) Cadrele didactice calificate care beneficiaza de prevederile alin. (1) au dreptul sa participe la mobilitatea de personal, potrivit metodologiei elaborate cu consultarea partenerilor de dialog social si aprobata prin ordin al ministrului educatiei nationale.

(Din 10-apr-2019 Art. 93 din titlul II, capitolul VI, sectiunea 2 completat de Art. I, punctul 1. din Ordonanta urgenta 23/2019)

CAPITOLUL VII: Conducerea sistemului si a unitatilor de invatamant

SECTIUNEA 1: Dispozitii generale

Articolul 94

(1) Ministerul Educatiei, Cercetarii, Tineretului si Sportului, ca organ de specialitate al administratiei publice centrale, elaboreaza si implementeaza politica nationala in domeniul invatamantului preuniversitar. Ministerul Educatiei, Cercetarii, Tineretului si Sportului are drept de initiativa si de executie in domeniul politicii financiare si al resurselor umane din sfera educatiei.

(2) Ministerul Educatiei, Cercetarii, Tineretului si Sportului exercita, in domeniul invatamantului preuniversitar, urmatoarele atributii:

a) elaboreaza, aplica, monitorizeaza si evalueaza politicile educationale nationale;

b) monitorizeaza activitatea de evaluare externa;

c) coordoneaza si controleaza sistemul national de invatamant;

d) avizeaza structura retelei invatamantului preuniversitar si inainteaza Guvernului, spre aprobare, cifrele de scolarizare, pe baza propunerilor unitatilor de invatamant, a autoritatilor administratiei publice locale, a operatorilor economici, avand in vedere recomandarile studiilor de prognoza, centralizate, avizate de catre consortiile regionale si comitetele locale de dezvoltare a parteneriatului social si transmise de catre inspectoratele scolare judetene, respectiv al municipiului Bucuresti;

(Din 30-dec-2014 Art. 94, alin. (2) , litera D. din titlul II, capitolul VII, sectiunea 1 modificat de Art. I, punctul 11. din Ordonanta urgenta 94/2014)

e) coordoneaza elaborarea si aproba Curriculumul national si sistemul national de evaluare, asigura si supravegheaza respectarea acestora;

f) elaboreaza, evalueaza, aproba si achizitioneaza, dupa caz, manualele scolare si asigura finantarea conform legii si, in acest sens, este singura autoritate cu competente in domeniu;

(Din 30-iun-2014 Art. 94, alin. (2) , litera F. din titlul II, capitolul VII, sectiunea 1 modificat de Art. I, punctul 18. din Ordonanta urgenta 49/2014)

g) aproba, conform legii, regulamentele de organizare si de functionare a unitatilor subordonate si a unitatilor conexe;

h) elaboreaza studii de diagnoza si de prognoza in domeniul invatamantului;

i) asigura omologarea mijloacelor de invatamant;

j) asigura cadrul organizatoric pentru selectionarea si pregatirea adecvata a elevilor cu aptitudini deosebite;

k) asigura scolarizarea specializata si asistenta psihopedagogica adecvata a copiilor si tinerilor cu dizabilitati sau cu cerinte educationale speciale;

l) analizeaza modul in care se asigura protectia sociala in invatamant si propune Guvernului si autoritatilor administratiei publice locale abilitate masuri corespunzatoare;

m) coordoneaza, monitorizeaza si controleaza perfectionarea si formarea initiala si continua a personalului didactic pentru politicile de interes national;

n) elaboreaza politicile nationale in domeniul resurselor umane;

o) raspunde de evaluarea sistemului national de invatamant pe baza standardelor nationale;

p) elaboreaza, impreuna cu alte ministere interesate, strategia colaborarii cu alte state si cu organismele internationale specializate in domeniul invatamantului, formarii profesionale si al cercetarii stiintifice;

q) stabileste modalitatile de recunoastere si de echivalare a studiilor, a diplomelor, a certificatelor si a titlurilor stiintifice eliberate in strainatate, pe baza unor norme interne, incaseaza taxe, in lei si in valuta, pentru acoperirea cheltuielilor ocazionate de vizarea si de recunoasterea actelor de studii, conform legii;

(Din 22-mai-2018 Art. 94, alin. (2) , litera Q. din titlul II, capitolul VII, sectiunea 1 a se vedea referinte de aplicare din Metodologie din 2018)

r) stabileste structura anului scolar;

s) elaboreaza metodologii si regulamente pentru asigurarea cadrului unitar al implementarii politicilor educationale nationale;

(Din 24-oct-2011 Art. 94, alin. (2) , litera S. din titlul II, capitolul VII, sectiunea 1 a se vedea referinte de aplicare din Regulament din 2011)

t) construieste si asigura functionarea optima a Platformei scolare de e-learning, precum si a Bibliotecii Scolare Virtuale;

u) elaboreaza norme specifice pentru constructiile scolare si pentru dotarea acestora;

v) da publicitatii si prezinta Parlamentului anual, pana la data de 31 decembrie, raportul privind starea invatamantului preuniversitar in Romania, in care sunt prezentate inclusiv directiile si prioritatile de dezvoltare a invatamantului preuniversitar;

(Din 16-mar-2019 Art. 94, alin. (2) , litera V. din titlul II, capitolul VII, sectiunea 1 modificat de Art. 1, punctul 3. din Legea 48/2019)

w) coordoneaza colectarea si asigura analiza si interpretarea datelor statistice pentru sistemul national de indicatori privind educatia.

x) coordoneaza concursul national de ocupare a posturilor didactice/catedrelor in invatamantul preuniversitar de stat;

y) gestioneaza modalitatea de utilizare a formularelor actelor de studii, documentelor scolare prin controlarea periodica a modului de folosire a acestora de catre institutiile si unitatile de invatamant, avizeaza necesarul de formulare solicitat si comanda pentru tiparirea acestora.

(Din 30-iun-2014 Art. 94, alin. (2) , litera W. din titlul II, capitolul VII, sectiunea 1 completat de Art. I, punctul 19. din Ordonanta urgenta 49/2014)

(3) In realizarea atributiilor sale, Ministerul Educatiei, Cercetarii, Tineretului si Sportului infiinteaza, organizeaza si finanteaza comisii si consilii nationale. Organizarea si functionarea acestora sunt stabilite prin ordin al ministrului educatiei, cercetarii, tineretului si sportului. De asemenea, Ministerul Educatiei, Cercetarii, Tineretului si Sportului propune Guvernului infiintarea de agentii.

(Din 21-oct-2014 Art. 94, alin. (3) din titlul II, capitolul VII, sectiunea 1 a se vedea referinte de aplicare din Ordinul 4774/2014)

Articolul 95

(1) Inspectoratele scolare judetene si Inspectoratul Scolar al Municipiului Bucuresti sunt servicii publice deconcentrate ale Ministerului Educatiei, Cercetarii, Tineretului si Sportului, cu personalitate juridica, avand in principal urmatoarele atributii:

a) aplica politicile si strategiile Ministerului Educatiei, Cercetarii, Tineretului si Sportului la nivel judetean, respectiv al municipiului Bucuresti;

b) controleaza aplicarea legislatiei si monitorizeaza calitatea activitatilor de predare-invatare si respectarea standardelor nationale/indicatorilor de performanta, prin inspectia scolara;

c) controleaza, monitorizeaza si evalueaza calitatea managementului unitatilor si institutiilor de invatamant;

d) asigura, impreuna cu autoritatile administratiei publice locale, scolarizarea elevilor si monitorizeaza participarea la cursuri a acestora pe durata invatamantului obligatoriu;